8.Sınıf Performans ve Proje Ödevi | Performans Ödevleri

Kategori: 8.Sınıf Performans ve Proje Ödevi

ÖDEV ALAN ÖĞRENCİ(LER)İN ADI-SOYADI:
SINIFI:
PROJE ÖDEVİ KONUSU:Matematik ve Eviniz/Evdeki düzgün geometrik eşyaların boyutlarının ve hacimlerinin hesaplanması.Bunların ölçek kullanılarak çizilmesi
ÖDEVİN VERİLİŞ TARİHİ:                                                    ÖDEV SÜRESİ:
ÖDEVİN TESLİM TARİHİ:
YÖNERGE:Aşağıdaki adımları izlemelisiniz.
1)Çalışma taslağı oluşturunuz.
2)Prizmaların özelliklerini ve hacimlerinin bulunuşunu öğreniniz
3)Evdeki düzgün geometrik eşyaları ölçek kullanarak çizip hangi cisme benzediklerini belirtiniz.
4)Bu cisimlerin hacmini bulunuz
5)Evinizdeki odaların 3 boyutlu şeklini çizip hacimlerini hesaplayınız
6)Eşyaların hacimlerini eşyanın bulunduğu odanın hacmine oranlayıp odanın tamamı bu eşya ile doldurulmak istenseydi kaç tane eşya gerekirdi.
7)Çalışmalarınızda yaralandığınız kaynakları mutlaka belirtiniz.
8)Proje konusunun,alınış ve teslim tarihinin,kaynakların,şahsi bilgilerin ve konuya uygun resimlerin bulunduğu bir kapak hazırlayınız.
9)projenizi zamanında tamamlayınız.
10)BAŞARILAR DİLİYORUM.
» Devamın oku..

ÖDEV ALAN ÖĞRENCİ(LER)İN ADI-SOYADI:
SINIFI:
PROJE ÖDEVİ KONUSU:Trigonometri Cetveli/Trigonometrik oranların tarihinin araştırılması.Bu oranların bulunuşunun izah edilmesi.Trigonometrik oranlar cetvelinden hangi alanlarda yararlanılacağının tespiti
ÖDEVİN VERİLİŞ TARİHİ:                                          ÖDEV SÜRESİ:
ÖDEVİN TESLİM TARİHİ:
YÖNERGE:Aşağıdaki adımları izlemelisiniz.
1)Çalışma taslağı oluşturunuz.
2)trigonometrik oranların(sinüs,cosinüs,tanjant,cotanjant) ne zaman bulunduğunu araştırın.
3)Bu oranların ne manaya geldiğini şekil çizerek gösterin.
4)Trigonometri cetvelini çizin ve değerlerin artış azalış durumlarını inceleyin.
5)Trigonometri cetvelinden yararlanarak bir tepenin yerden yüksekliğini,bir direğin yerden yüksekliğini nasıl buluruz.araştırınız
6)Çalışmalarınızda yaralandığınız kaynakları mutlaka belirtiniz.
7)Proje konusunun,alınış ve teslim tarihinin,kaynakların,şahsi bilgilerin ve konuya uygun resimlerin bulunduğu bir kapak hazırlayınız.
8)projenizi zamanında tamamlayınız.
9)BAŞARILAR DİLİYORUM.
» Devamın oku..

8.SINIF MATEMATİK DERSİ PROJE ÖDEVİ
ÖDEV ALAN ÖĞRENCİ(LER)İN ADI-SOYADI:
SINIFI:
PROJE ÖDEVİ KONUSU:Amiral battı/Amiral battı oyununun koordinat sistemi ile ilişkisinin sınıf içerisinde sunumu
ÖDEVİN VERİLİŞ TARİHİ: ÖDEV SÜRESİ:
ÖDEVİN TESLİM TARİHİ:
YÖNERGE:Aşağıdaki adımları izlemelisiniz.
1)Çalışma taslağı oluşturunuz.
2)Amiral battı oyununu öğreniniz
3)Büyük bir kartona oyuna uygun çizimleri yapınız.
4)Oyunun nasıl oynandığını ve bu oyunun koordinat sistemi ile ilişkisini sunum şeklinde anlatınız
5)projenizi zamanında tamamlayınız.
6)BAŞARILAR DİLİYORUM.

» Devamın oku..

ÖDEV ALAN ÖĞRENCİ(LER)İN ADI-SOYADI:
SINIFI:
PROJE ÖDEVİ KONUSU:Eski Sayılar/Eski uygarlıkların kullandıkları sayı ve sistemlerin araştırılması istenmektedir.
ÖDEVİN VERİLİŞ TARİHİ: ÖDEV SÜRESİ:
ÖDEVİN TESLİM TARİHİ:
YÖNERGE:Aşağıdaki adımları izlemelisiniz.
1)Çalışma taslağı oluşturunuz.
2)Sayılar bulunmadan önce çoklukların nasıl belirtildiğini araştırınız.
3)İlk kullanılan sayıyı belirtiniz.
4)sayıların gelişim basamaklarını yazınız
5)Eskiden kullanılan sayı sistemlerini araştırınız.
6)Şimdiki kullandığımız 10’luk sayı sistemini araştırınız
7)Bunları rapor haline getiriniz.İlginç resimler bulabilirseniz ekleyebilirsiniz.
8)Sınıf ortamında sunum şeklinde çalışmalarınızı anlatınız.
9)Çalışmalarınızda yaralandığınız kaynakları mutlaka belirtiniz.
10)Proje konusunun,alınış ve teslim tarihinin,kaynakların,şahsi bilgilerin ve konuya uygun resimlerin bulunduğu bir kapak hazırlayınız.
11)projenizi zamanında tamamlayınız.
12)BAŞARILAR DİLİYORUM.
» Devamın oku..



  • Kategoriler

 

eXTReMe Tracker